一、专业英文名称和专业代码
专业英文名称:Construction Management(IPMP)
专业代码:120103
二、培养目标
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的教育方针,全面实施素质教育,坚持党的领导,坚持社会主义办学方向,落实立德树人根本任务。为服务国家“一带一路”发展战略,本专业旨在培养具有扎实的工程专业类技术、经济学、管理学、法律法规等方面的基本知识体系,掌握现代工程管理科学的理论、方法和手段,全面获得工程师基本训练,具备较强的专业综合素质和能力,能够在国际工程建设领域从事项目决策和全过程管理的复合型、应用型国际化项目管理高级人才。
毕业生主要从业领域:国内外具有国际工程管理需求的工程建设单位、工程施工单位、工程监理单位、工程项目管理单位、工程咨询部门。
毕业后五年培养目标:(1)可胜任建造师、咨询工程师(投资);(2)达到IPMP-C级认证的基本申请要求;(3)有参与2-3个完整工程项目的工作经历。
三、毕业要求
(一)规格要求
1.工程知识:能够将数学、自然科学、工程基础和专业知识用于解决复杂工程问题。
1.1 掌握扎实的数学、自然科学等专业基础知识,并具有发现与解决实际工程管理问题的能力。
1.2 掌握管理科学基础理论、基本知识和解决复杂工程管理问题的技术原理,并能够应用这些知识发现、解决实际工程管理过程中的问题。
1.3 熟悉土木工程基础理论、基本知识和土木工程的一般技术、组织、管理过程,熟悉工程检测和试验的基本方法,并将其应用于实际问题。
2.问题分析:能够应用数学、自然科学和工程科学的基本原理,识别、表达、并通过文献研究分析复杂工程问题,以获得有效结论。
2.1 掌握分析工程管理领域问题的基本方法和流程,具备运用系统思维考虑工程项目全局,并综合分析得出结论的能力。
2.2 能够借助文献研究和专业基本原理分析实际工程管理过程中的问题,并通过专业工具寻求多种合理的解决方案,并获得有效结论。
3.设计/开发解决方案:能够设计/开发针对复杂工程问题的解决方案,设计满足特定需求的系统、单元(部件)或工艺方案,并能够在设计环节中体现创新意识,考虑社会、健康、安全、法律、文化以及环境等因素。
3.1 掌握土木工程领域的基本方法和技术,了解影响工程技术方案的各种因素,能够发现项目勘察、设计、施工过程中存在的问题。
3.2 能够具备工程管理领域专业基础知识,具有项目决策、实施和运营过程中遇到问题的解决能力。
3.3 具有综合考虑社会、健康、安全、法律、文化以及环境等因素实现对方案优选的能力。
4.研究:能够基于科学原理并采用科学方法对复杂工程问题进行研究,包括设计实验、分析与解释数据、并通过信息综合得到合理有效的结论。
4.1 能够采用工程管理领域专业基础知识对复杂工程问题进行探索,具备系统的工程意识和综合分析素养。
4.2 能够设计实验、分析与解释数据,挖掘和研究工程系统存在的问题,提出应对方案并解决相应问题。
4.3 能够运用中国知网、万方、筑龙网、Web of Science等网站查阅并了解工程管理领域研究前沿,并解决工程管理过程中的实际问题。
5.使用现代工具:能够针对复杂工程问题,开发、选择与使用恰当的技术、资源、现代工程工具和信息技术工具,包括对复杂工程问题的预测与模拟,并能够理解其局限性。
5.1 熟练掌握本专业必需的计算机程序设计和BIM三维建模软件等现代工具,能够恰当使用这类软件工具对工程项目进行模拟仿真,并解决工程建设过程中的相关问题。
5.2 能够使用现代工具开展模型构建、数据分析、仿真模拟等开展工作,解决复杂工程管理过程中的问题,并在解决问题过程中提高现代工具的使用能力,并通过使用现代工具优化传统项目管理过程中的局限性。
6.工程与社会:能够基于工程相关背景知识进行合理分析,评价专业工程实践和复杂工程问题的解决方案对社会、健康、安全、法律以及文化的影响,并理解应承担的责任。
6.1 掌握建设领域的基本知识和标准体系,评价建筑工程项目的设计、施工和运维方案,以及复杂工程问题的解决方案,包括其对社会、健康、安全等方面的影响,并理解应承担的责任。
6.2 能够在建设工程领域从事工程项目决策和全生命周期管理。
7.环境和可持续发展:能够理解和评价针对复杂工程问题的工程实践对环境、社会可持续发展的影响。
7.1 具备将环境保护措施与节约能源技术等应用于工程管理专业相关工程实践活动的意识。
7.2 基于环境和可持续发展原则,熟悉并掌握与工程管理专业相关的项目设计、研发、实施等相关的方针、政策、法律法规。
8.职业规范:具有人文社会科学素养、社会责任感,能够在工程实践中理解并遵守工程职业道德和规范,履行责任。
8.1 了解当代中国的国情,具备正确的世界观、人生观和价值观以及社会责任感,具有必要的人文社会科学知识与科学素养,拥有健康的体魄与健全的人格。
8.2 遵守工程管理专业相关的法律法规、专业规范、技术规程,理解工程师的职业性质和责任,恪守职业道德。
9.个人和团队:能够在多学科背景下的团队中承担个体、团队成员以及负责人的角色。
9.1 具备独立承担工程管理专项任务,多学科团队中承担制定任务或组织协调团队成员的能力。
9.2 具有团队协作意识,能与团队成员开展有效沟通,并合作共事;能够在团队中根据角色要求发挥相应的工作能力,达成工作目标。
10.沟通:能够就复杂工程问题与业界同行及社会公众进行有效沟通和交流,包括撰写报告和设计文稿、陈述发言、清晰表达或回应指令。并具备一定的国际视野,能够在跨文化背景下进行沟通和交流。
10.1 具备撰写报告、设计文稿、陈述发言、答辩等多种文案处理能力,有效表达自己的见解。
10.2 了解专业领域的国际发展趋势,能够就专业问题与同事、业界同行及社会公众进行有效沟通和交流,并准确地表达自己的观点。
11.项目管理:理解并掌握工程管理原理与经济决策方法,并能在多学科环境中应用。
11.1 掌握工程管理的基本原理,具备对工程项目进行计划、组织、控制、协调和指挥的能力。
11.2 掌握工程造价管理的基本原理,具备对工程项目的投资估算、概算、预算、结算与决算进行控制的能力。
12.终身学习:具有自主学习和终身学习的意识,有不断学习和适应发展的能力。
12.1 认识到学习的重要性,具有自主学习的意识,形成终身学习的习惯。
12.2 具有创新意识和具备初步创新能力,能够在工作、学习和生活中发现、思考、总结、提出新观点和新想法,具备适应社会发展需求的持续学习能力。
(二)岗位和职业能力与素质要求
序号 |
核心工作岗位 及相关工作岗位 |
岗位描述 |
职业能力要求与素质 |
主要课程 |
1 |
业主项目管理 |
具备进行工程项目决策策划、实施策划能力,具备进行投融资管理、利益相关者管理、项目总体实施控制,合同管理等方面的能力 |
1.1掌握马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和习近平新时代中国特色社会主义思想,树立正确的世界观、人生观和价值观,热爱祖国,弘扬社会主义核心价值观;身心健康,具有良好的道德修养和社会责任感。 1.2掌握项目相关的政策、法律法规,具备洞察问题、提炼问题、多种资源和知识解决问题的能力。 1.3具有良好的学习习惯和全局意识,具备较强的学习能力和可持续发展能力。 |
国际工程项目管理、国际工程合同管理、国际工程项目投资与融资、项目计划与控制、工程预算、BIM技术及其应用等 |
2 |
工程项目管理 |
项目计划、组织、控制、协调和指挥的能力。 |
2.1掌握马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和习近平新时代中国特色社会主义思想,树立正确的世界观、人生观和价值观,热爱祖国,弘扬社会主义核心价值观;身心健康,具有良好的道德修养和社会责任感。 2.2掌握工程项目管理过程相关专业知识,能熟练处理项目计划、组织、控制、协调和指挥等相关具体工作。 2.3能熟练利用现代信息技术和项目管理方法收集、处理工程项目管理中存在的问题。 |
土木工程材料、工程力学、工程结构、工程经济学、工程识图与制图、建筑设备与安装、工程施工、工程造价管理、项目计划与控制、工程预算、国际工程合同管理、国际工程项目管理、工程管理软件应用、BIM技术及其应用等 |
3 |
合同管理相关工作 |
进行投标策划、合同策划,编制招投标文件的能力;资金规划以及成本控制、工程结算、工程变更和索赔文件编制、竣工决算报告编制的能力。 |
3.1掌握马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和习近平新时代中国特色社会主义思想,树立正确的世界观、人生观和价值观,热爱祖国,弘扬社会主义核心价值观;身心健康,具有良好的道德修养和社会责任感。 3.2掌握工程招标与合同管理的基本理论和方法以及相关法律。 3.3能熟练工程招标文件的撰写与投标业务,能够处理日常工程合同管理。 3.4 熟练掌握国内外常用合同文本。 |
工程经济学、工程施工、项目计划与控制、工程造价管理、工程预算、国际工程合同管理、国际工程项目管理、国际工程法律合约、工程管理软件应用等 |
4 |
造价管理与咨询企业 |
具备进行工程项目策划及投融资分析,编制和审查工程投资估算的能力;工程设计方案技术经济分析,编制和审查工程设计概预算的能力;具备工程审计、工程造价纠纷鉴定的能力等。 |
4.1掌握马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和习近平新时代中国特色社会主义思想,树立正确的世界观、人生观和价值观,热爱祖国,弘扬社会主义核心价值观;身心健康,具有良好的道德修养和社会责任感。 4.2掌握造价和项目管理相关的政策、法律法规,具备洞察问题、提炼问题、综合运用本专业知识研究和解决问题的能力。 4.3具有良好的学习习惯,具备较强的学习能力和新技能习得能力。 |
工程经济学、工程施工、工程造价管理、工程预算、国际工程合同管理、国际工程项目管理、工程管理软件应用、BIM技术及其应用等 |
四、主干学科
管理科学与工程、土木工程
五、核心课程
土木工程材料、工程力学、工程结构、工程经济学、工程识图与制图、工程施工、项目计划与控制、国际工程项目投资与融资、工程造价管理、工程预算、国际工程法律合约、国际工程合同管理、建筑设备与安装、国际工程风险管理、国际工程项目管理、专业英语、工程管理软件应用、BIM技术及其应用、运筹学等。
六、主要实践性教学环节
1.军事训练:第1学期进行为期2周的军事训练;
2.劳动教育实践:第2-5学期进行为期4周的劳动实践;
3.课程设计:国际工程项目管理课程设计、工程施工课程设计、项目计划与控制课程设计、工程识图与制图课程设计、房屋建筑学课程设计、BIM技术及应用课程设计、工程结构课程设计、工程预算课程设计、工程管理软件应用课程设计等;
4.实习与实训:专业实习、毕业实习、土木工程材料实验、工程经济学课程实验、工程力学实验、企业仿真综合实验等,并撰写实习、实验报告;
5.毕业论文(设计):第8学期完成毕业论文或毕业设计。
七、学制与学位
学制:基本学制4年,弹性修业年限3至7年。
学位:符合学士学位授予条件的,授予工学学士学位。
八、课程结构及学分构成表
课程类别 |
课程性质 |
学分 |
占总学分 比例(%) |
学时 |
总学时 |
课堂教学学时 |
课内实验学时 |
课外实践学时 |
通识教育课 |
必修 |
58.5 |
34.41 |
1161 |
1006 |
64 |
91 |
选修 |
8 |
4.71 |
144 |
144 |
0 |
0 |
学科基础课 |
必修 |
26 |
15.29 |
468 |
360 |
108 |
0 |
选修 |
4 |
2.35 |
72 |
57 |
14 |
1 |
专业课 |
必修 |
26 |
15.29 |
468 |
335 |
133 |
0 |
选修 |
24 |
14.12 |
432 |
330 |
102 |
0 |
小计 |
146.5 |
86.17 |
2745 |
2232 |
421 |
92 |
集中实践环节 |
必修 |
16.5 |
9.71 |
35周 |
选修 |
7 |
4.12 |
7周 |
最低毕业要求 |
170 |
100% |
必修课学分占总学分比例(%):74.71 选修课学分占总学分比例(%):25.29 实践教学学分占总学分比例(%):30 |
注:1.占总学分比例(%)精确到小数点后2位小数。
2.实践教学学分占总学分比例=(集中实践环节学分+课内实验学分+课外实践学分)/毕业总学分×100%。
九、指导性教学计划表
(一)通识教育课程
课程 性质 |
课程 代码 |
课程名称 Course Names |
学分 |
学时 |
周学时 |
学时 |
修读 学期 |
总学时 |
课堂 教学 |
课内 实验 |
课外 实践 |
必 修 |
92534009 |
中国近现代史纲要 The Outline of Modern Chinese History |
3 |
54 |
3 |
54 |
48 |
|
6 |
1 |
92534084 |
思想道德与法治 Ideological & Moral and Legal |
3 |
54 |
3 |
54 |
45 |
|
9 |
2 |
91334001 |
马克思主义基本原理 Basic Principles of Marxism |
3 |
54 |
3 |
54 |
48 |
|
6 |
3 |
92534011 |
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 An Introduction to Mao Zedong Thought & the Theoretical System of Socialism with Chinese Characteristics |
3 |
54 |
3 |
54 |
48 |
|
6 |
4 |
92534011 |
习近平新时代中国特色社会主义思想概论 An Introduction to Xi Jinping Thought on Socialism with Chinese Characteristics for a New Era |
3 |
54 |
3 |
54 |
48 |
|
6 |
5 |
90000001 |
形势与政策 Situation & Policy |
2 |
36 |
2 |
36 |
36 |
|
|
1-7 |
90234266 |
大学外语(I) College Foreign English (I) |
3 |
54 |
3 |
54 |
51 |
|
3 |
1 |
90234267 |
大学外语(II) College Foreign English (II) |
3 |
54 |
3 |
54 |
51 |
|
3 |
2 |
90224268 |
大学外语(Ⅲ) College Foreign English (Ⅲ) |
2 |
36 |
2 |
36 |
34 |
|
2 |
3 |
90224269 |
大学外语(Ⅳ) College Foreign English (Ⅳ) |
2 |
36 |
2 |
36 |
34 |
|
2 |
4 |
92314001 |
体育(Ⅰ) Physical Education(Ⅰ) |
1 |
36 |
2 |
36 |
26 |
|
10 |
1 |
92314002 |
体育(Ⅱ) Physical Education(Ⅱ) |
1 |
36 |
2 |
36 |
26 |
|
10 |
2 |
92314003 |
体育(Ⅲ) Physical Education(Ⅲ) |
1 |
36 |
2 |
36 |
26 |
|
10 |
3 |
92314004 |
体育(Ⅳ) Physical Education(Ⅳ) |
1 |
36 |
2 |
36 |
26 |
|
10 |
4 |
92414028 |
信息技术基础 The Fundamentals of Information Technology |
1 |
36 |
2 |
36 |
18 |
18 |
|
1 |
92424022 |
Python程序设计 Python Programming |
2 |
54 |
3 |
54 |
18 |
36 |
|
2 |
91854036 |
高等数学(Ⅰ) Advanced Mathematics(Ⅰ) |
5 |
90 |
5 |
90 |
90 |
|
|
1 |
91854037 |
高等数学(Ⅱ) Advanced Mathematics(Ⅱ) |
5 |
90 |
5 |
90 |
90 |
|
|
2 |
91834034 |
线性代数 Linear Algebra |
3 |
54 |
3 |
54 |
54 |
|
|
3 |
91834035 |
概率论与数理统计 Probability Theory & Mathematical Statistics |
3 |
54 |
3 |
54 |
54 |
|
|
4 |
92524005 |
大学生心理健康 Mental Health Education |
2 |
36 |
2 |
36 |
18 |
10 |
8 |
1 |
94214005 |
大学生职业发展与就业指导 Career Development and Employment Guidance of College Students |
1 |
18 |
1 |
18 |
18 |
|
|
5 |
92904007 |
劳动教育理论 Labor Education Theory |
0.5 |
9 |
0.5 |
9 |
9 |
|
|
2-4 |
95924002 |
军事理论 Military Theory |
2 |
36 |
2 |
36 |
36 |
|
|
2-4 |
92914019 |
国家安全教育 National Security Education |
1 |
18 |
1 |
18 |
18 |
|
|
2-4 |
90624298 |
大学美育 College Education of Aesthetics |
2 |
36 |
2 |
36 |
36 |
|
|
1 |
小计 |
58.5 |
1161 |
|
1161 |
1006 |
64 |
91 |
|
选修 |
通识教育选修课程由学校统一组织开设,分为“生命、心理与哲学”“人类文明与法治精神”“语言、文学与文化”“自然、科技与环境”“创新、创意与创业”“艺术体验与审美鉴赏”六个模块。学生应按照所学专业类别,选修除本专业所属学科之外五个模块中的通识课程,四年制本科专业总学分不少于8学分,五年制本科专业总学分不少于10学分。所有普通全日制本科生在校期间至少要在“创新、创意与创业”模块课程中限定选修2个学分(人才培养方案中设置了创业学课程的专业除外);非艺术学的普通全日制本科生在校期间至少要在“艺术体验与审美鉴赏”模块课程中限定选修2个学分。 |
合计:通识教育课程要求至少修读66.5学分,其中必修58.5学分,选修8学分。 |
注:1.《军事理论》《劳动教育理论》《国家安全教育》课程通过“线上+线下”相结合的方式学习。
2.《形势与政策》课程分布在1—7学期,以专家讲座形式面向全校学生开设。
3.大学外语课程根据学生外语水平的不同,实行分级、多模块、多元化教学,外语课程按照课程组形式设置,具体选课参照《河南财经政法大学公共外语课程选课方案》。
(二)学科基础课程
课程 性质 |
课程 代码 |
课程名称 Course Names |
学分 |
学时 |
周学时 |
学时 |
修读学期 |
是否辅修课程 |
总学时 |
课堂 教学 |
课内 实验 |
课外 实践 |
必 修 |
|
工程识图与制图 Engineering Mapping and Drawing |
3 |
54 |
3 |
54 |
36 |
18 |
|
1 |
是 |
|
工程测量 Engineering Surveying |
2 |
36 |
2 |
36 |
28 |
8 |
|
1 |
|
|
管理学 Management |
4 |
72 |
4 |
72 |
64 |
8 |
|
2 |
|
|
土木工程材料 Civil Engineering Materials |
3 |
54 |
3 |
54 |
36 |
18 |
|
2 |
是 |
|
房屋建筑学 Building Architecture |
3 |
54 |
3 |
54 |
36 |
18 |
|
2 |
是 |
91244003 |
微观经济学 Microeconomics |
4 |
72 |
4 |
72 |
64 |
8 |
|
3 |
|
|
工程力学 Engineering Mechanics |
4 |
72 |
4 |
72 |
54 |
18 |
|
3 |
|
|
工程结构 Engineering Structure |
3 |
54 |
3 |
54 |
42 |
12 |
|
4 |
|
小计 |
26 |
468 |
|
468 |
360 |
108 |
|
|
|
选 修 |
|
工程管理导论 Introduction to Engineering Management |
1 |
18 |
1 |
18 |
18 |
|
|
1 |
|
|
公共关系学 Public Relations |
2 |
36 |
2 |
36 |
28 |
8 |
|
1 |
|
|
BIM技术及其应用 BIM Technology and Application |
2 |
36 |
2 |
36 |
18 |
18 |
|
2 |
|
|
组织行为学 Organizational Behavior |
2 |
36 |
2 |
36 |
30 |
6 |
|
3 |
|
|
跨文化交际 Cross-cultural Communication |
2 |
36 |
2 |
36 |
34 |
|
2 |
4 |
|
小计 |
4 |
72 |
|
72 |
57 |
14 |
1 |
|
|
合计:学科基础课程要求至少修读30学分,其中必修26学分,选修4学分。 |
(三)专业课程
课程 性质 |
课程 代码 |
课程名称 Course Names |
学分 |
学时 |
周学时 |
学时 |
修读学期 |
是否辅修课程 |
总学时 |
课堂 教学 |
课内 实验 |
课外 实践 |
必 修 |
|
工程经济学 Engineering Economics |
2 |
36 |
2 |
36 |
27 |
9 |
|
3 |
是 |
|
运筹学 Operational Research |
3 |
54 |
3 |
54 |
54 |
|
|
3 |
|
|
工程施工 Engineering Construction |
3 |
54 |
3 |
54 |
36 |
18 |
|
4 |
是 |
|
项目计划与控制 Project plan and control |
2 |
36 |
2 |
36 |
27 |
9 |
|
4 |
是 |
|
建筑设备与安装 Construction Equipment & Installation |
2 |
36 |
2 |
36 |
27 |
9 |
|
5 |
|
|
国际工程法律合约 International Project law and contract |
2 |
36 |
2 |
36 |
20 |
16 |
|
5 |
是 |
|
工程预算 Project Budget |
3 |
54 |
3 |
54 |
36 |
18 |
|
5 |
|
|
国际工程项目管理 International Project Management |
2 |
36 |
2 |
36 |
27 |
9 |
|
5 |
是 |
|
国际工程合同管理 International Project Contract Management |
2 |
36 |
2 |
36 |
27 |
9 |
|
6 |
是 |
|
工程造价管理 Construction Cost Management |
3 |
54 |
3 |
54 |
36 |
18 |
|
6 |
|
|
国际工程风险管理 International Project Risk Management |
2 |
36 |
2 |
36 |
18 |
18 |
|
6 |
是 |
小计 |
26 |
468 |
- |
468 |
335 |
133 |
|
|
|
选 修 |
专 业 进 阶 课 |
|
建筑美学 Architectural Aesthetics |
2 |
36 |
2 |
36 |
30 |
6 |
|
3 |
|
|
国际工程项目论证与评估International Project Demonstration and Assessment |
2 |
36 |
2 |
36 |
30 |
6 |
|
3 |
是 |
|
工程管理专业名著导读 Introduction to Classics of Engineering Management |
2 |
36 |
2 |
36 |
36 |
|
|
3 |
|
|
平法制图 Flat figure of legal system |
2 |
36 |
2 |
36 |
18 |
18 |
|
4 |
|
|
国际工程项目投资与融资 International Project Investment and Financing |
2 |
36 |
2 |
36 |
27 |
9 |
|
4 |
是 |
|
工程安全与环境保护 Project Safety and Environmental Protection |
2 |
36 |
2 |
36 |
28 |
8 |
|
5 |
是 |
|
工程造价软件应用 Project Cost Software Applications |
2 |
36 |
2 |
36 |
18 |
18 |
|
5 |
|
|
工程项目财务管理 Project Finance Management |
2 |
36 |
2 |
36 |
32 |
4 |
|
5 |
|
|
城乡规划 Urban & Ural Planning |
2 |
36 |
2 |
36 |
30 |
6 |
|
5 |
|
|
专业英语(IPMP) Professional English(IPMP) |
2 |
36 |
2 |
36 |
32 |
4 |
|
5 |
|
|
建设工程大数据管理与应用 Big Data Management & Application in Building Project |
2 |
36 |
2 |
36 |
18 |
18 |
|
5 |
|
|
IPMP资质认证 IPMP Qualification Certification |
2 |
36 |
2 |
36 |
36 |
|
|
5 |
|
|
系统工程 Systems Engineering |
2 |
36 |
2 |
36 |
28 |
8 |
|
5 |
|
|
管理实证分析软件应用 Software Applications in Management Empirical Analysis |
2 |
36 |
2 |
36 |
18 |
18 |
|
6 |
|
|
工程管理软件应用 Project Management Software Application |
2 |
36 |
2 |
36 |
18 |
18 |
|
6 |
|
|
工程管理前沿 The Frontier of Engineering Management |
2 |
36 |
2 |
36 |
36 |
|
|
6 |
|
|
安装工程计量与计价 Installation Project Measurement & Valuation |
2 |
36 |
2 |
36 |
24 |
12 |
|
6 |
|
小计 |
18 |
324 |
|
324 |
243 |
81 |
|
|
|
专 业 拓 展 课 |
|
工程伦理学 Engineering Ethics |
2 |
36 |
2 |
36 |
30 |
6 |
|
5 |
|
|
房地产开发 Real Estate Development |
2 |
36 |
2 |
36 |
27 |
9 |
|
5 |
|
|
会计学原理 Principles of Accounting |
2 |
36 |
2 |
36 |
32 |
4 |
|
5 |
|
|
绿色建筑与可持续发展 Green Building & Sustainable Development |
2 |
36 |
2 |
36 |
27 |
9 |
|
6 |
|
|
金融学原理 Principles of Finance |
2 |
36 |
2 |
36 |
32 |
4 |
|
6 |
|
|
装配式建筑概论 Introduction to Assembly Architecture |
2 |
36 |
2 |
36 |
27 |
9 |
|
6 |
|
小计 |
6 |
108 |
|
108 |
87 |
21 |
|
|
|
合计:专业课程要求至少修读50学分,其中必修26学分,专业进阶选修18学分,专业拓展选修6学分。 |
(四)集中实践环节
课程 性质 |
课程 代码 |
课程名称 Course Names |
学分 |
学时 |
周数 |
修读学期 |
必 修 |
|
军事训练 Military Training |
2 |
|
2 |
1 |
|
劳动教育实践 Labour Education Practice |
1.5 |
|
4 |
2-5 |
|
土木工程材料实验 Civil Engineering Materials Experiment |
1 |
18 |
1 |
3 |
|
工程力学实验 Engineering Mechanics Experiment |
1 |
18 |
1 |
3 |
|
工程施工课程设计 Course Design of Engineering Construction |
1 |
18 |
1 |
4 |
|
毕业论文(设计) Graduation Thesis (Design) |
6 |
|
18 |
7-8 |
|
毕业实习 Graduation Practice |
4 |
|
8 |
7-8 |
小计 |
16.5 |
|
35 |
|
选 修 |
|
工程识图与制图课程设计 Course Design of Engineering Mapping and Drawing |
1 |
18 |
1 |
1 |
|
房屋建筑学课程设计 Course Design of Building Architecture |
1 |
18 |
1 |
2 |
|
BIM技术及其应用课程设计 Course Design of BIM Technology and Application |
1 |
18 |
1 |
2 |
|
工程经济学课程实验 Course Design of Engineering economics |
1 |
18 |
1 |
3 |
|
工程结构课程设计 Course Design of Engineering Structure |
1 |
18 |
1 |
4 |
|
项目计划与控制实训 Practical training of Project plan & control |
1 |
18 |
1 |
4 |
|
工程安全与环境保护课程设计 Course Design of Project Safety and Environmental Protection |
1 |
18 |
1 |
5 |
|
国际工程项目管理课程设计 Course Design of International Project Management |
1 |
18 |
1 |
5 |
|
工程预算课程设计 Course Design of Project Budget |
1 |
18 |
1 |
5 |
|
企业仿真综合实验 Comprehensive Experimental Enterprise Simulation |
1 |
18 |
1 |
5 |
|
工程管理软件应用课程设计 Course Design of Project Management Software Application |
1 |
18 |
1 |
6 |
|
专业实习 Professional Practice |
2 |
36 |
2 |
6 |
小计 |
7 |
|
7 |
|
合计:实践课程要求至少修读23.5学分,其中必修16.5学分,选修7学分(创新实践活动4学分不计入总学分,可申请抵冲通识选修课和集中实践环节选修部分学分)。 |
十、第二课堂指导性方案
时间 |
教学 安排 |
目的 |
任务与要求 |
注 |
第1学期—第8学期 |
思想 教育 |
引导学生树立正确的世界观,人生观,价值观;引领学生学习和树立社会主义核心价值观;帮助学生正确认识国家的政治、经济形势;提高学生的思考、分析和判断能力。 |
课程以党课、团课、形势与政策课以及专题讲座、讨论学习、观看视频等形式安排学习。 |
|
第2学期—第6学期 |
社会实践与志愿者服务 |
激励学生参与社会服务,提倡爱心教育,提高学生整体素质,让学生在社会实践与志愿服务工作中“受教育、长才干、做贡献”。 |
开展社会调研、扶贫助残、公益服务、生态保护、新农村建设、见习实训等形式的社会实践活动与志愿服务工作,鼓励学生积极参与活动。 |
|
第3学期—第8学期 |
学术创新与学科竞赛 |
鼓励学生参加学科竞赛,激发学生自主学习能力,提高学生的分析能力、问题解决能力、演讲能力以及团队合作能力。 |
以学生参加挑战杯、工程案例分析、辩论赛、“结构大赛”学术创新与学科竞赛为主要形式。 |
|
第1学期—第8学期 |
校园 文化 |
丰富学生的课外校园文化生活;提供全面发展平台,提升大学生的文化艺术素养;营造良好育人环境。 |
以班级文化建设、乐雅周末,读书心得报告等活动为载体,鼓励学生积极参与。 |
|
第7学期—第8学期 |
就业与创业实践系列活动 |
增强学生创新创效、就业创收和职业转换能力,发现、培育和选择创新创业人才。 |
以学生参与创业培训、实践创业项目为主要形式。 |
|
第1学期—第8学期 |
体育、文艺竞赛 |
借助贯穿大学四年的体育、文艺等竞赛活动平台,鼓励学生主动参与集体活动,提高学生的身体素质和综合素质,培养大学生的健全人格。 |
以学生参加各项体育比赛、文艺活动为主要形式。 |
|
第7学期—第8学期 |
职业发展与就业指导系列活动 |
帮助学生树立正确的择业观,就业观,做好中长期的职业规划,提高学生的就业竞争力,为未来的就业做好准备。 |
鼓励学生积极参与学校主办职业规划课程、讲座等课程学习,鼓励学生参与就业大比拼等比赛,为将来的择业就业做良好的铺垫。 |
|
十一、课程体系与专业毕业要求关联矩阵
规格要求 课程名称 |
毕业要求 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
中国近现代史纲要 |
|
|
|
M |
|
M |
|
H |
|
|
|
|
思想道德与法治 |
|
|
|
M |
|
M |
|
H |
|
|
|
|
马克思主义基本原理 |
|
|
|
M |
|
M |
|
H |
|
|
|
|
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 |
|
|
|
M |
|
M |
|
H |
|
|
|
|
习近平新时代中国特色社会主义思想概论 |
|
|
|
M |
|
M |
|
H |
|
|
|
|
形势与政策 |
|
|
|
M |
|
M |
|
H |
|
|
|
|
大学外语(I) |
|
|
|
M |
M |
|
|
H |
|
H |
|
M |
大学外语(II) |
|
|
|
M |
M |
|
|
H |
|
H |
|
M |
大学外语(Ⅲ) |
|
|
|
M |
M |
|
|
H |
|
H |
|
M |
大学外语(Ⅳ) |
|
|
|
M |
M |
|
|
H |
|
H |
|
M |
体育(Ⅰ) |
|
|
|
|
|
|
|
H |
|
|
|
|
体育(Ⅱ) |
|
|
|
|
|
|
|
H |
|
|
|
|
体育(Ⅲ) |
|
|
|
|
|
|
|
H |
|
|
|
|
体育(Ⅳ) |
|
|
|
|
|
|
|
H |
|
|
|
|
信息技术基础 |
|
H |
M |
M |
H |
|
|
|
|
H |
M |
M |
Python程序设计 |
|
H |
M |
M |
H |
|
|
|
|
H |
M |
M |
高等数学(Ⅰ) |
|
H |
H |
H |
M |
|
|
|
|
|
M |
L |
高等数学(Ⅱ) |
|
H |
H |
H |
M |
|
|
|
|
|
M |
L |
线性代数 |
|
H |
H |
H |
M |
|
|
|
|
|
M |
L |
概率论与数理统计 |
|
H |
H |
H |
M |
|
|
|
|
|
M |
L |
大学生心理健康 |
|
|
|
|
|
|
|
H |
|
|
|
|
大学生职业发展与就业指导 |
|
|
|
|
|
|
|
H |
|
|
|
|
劳动教育理论 |
|
|
|
|
|
M |
|
H |
M |
|
|
L |
军事理论 |
|
|
|
|
|
|
|
M |
H |
|
|
L |
国家安全教育 |
|
|
|
|
|
|
|
H |
H |
|
|
L |
大学美育 |
|
|
|
|
|
|
|
H |
M |
|
|
L |
工程识图与制图 |
H |
M |
M |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
工程测量 |
H |
M |
M |
M |
|
|
H |
|
|
|
|
|
管理学 |
|
H |
H |
|
|
|
|
L |
M |
M |
|
|
土木工程材料 |
H |
M |
M |
|
|
|
H |
|
|
|
|
|
房屋建筑学 |
H |
M |
M |
M |
|
|
H |
|
|
|
|
|
微观经济学 |
|
H |
H |
|
|
|
|
L |
|
|
|
|
工程力学 |
H |
M |
M |
M |
|
|
H |
|
|
|
|
|
工程结构 |
H |
M |
M |
M |
|
|
H |
|
|
|
|
|
工程管理导论 |
H |
|
|
|
|
H |
L |
H |
|
|
|
|
公共关系学 |
|
|
|
|
|
|
|
H |
|
H |
|
|
BIM技术及应用 |
M |
H |
M |
M |
H |
|
|
|
|
H |
M |
M |
组织行为学 |
|
|
|
|
|
|
|
H |
H |
H |
M |
|
跨文化交际 |
|
|
|
|
|
|
|
M |
L |
H |
|
M |
工程经济学 |
H |
H |
H |
M |
|
M |
|
|
|
|
L |
|
运筹学 |
H |
H |
H |
M |
M |
M |
|
|
|
|
|
|
工程施工 |
H |
|
|
|
|
H |
H |
|
M |
M |
|
|
项目计划与控制 |
H |
M |
M |
|
|
M |
M |
|
|
|
H |
|
建筑设备与安装 |
H |
|
|
|
|
H |
H |
|
M |
M |
|
|
国际工程法律合约 |
|
|
|
|
|
H |
|
M |
L |
|
M |
|
工程预算 |
H |
M |
|
|
|
|
|
|
|
|
M |
|
国际工程项目管理 |
H |
M |
M |
|
|
M |
M |
|
|
|
H |
|
国际工程合同管理 |
|
|
|
|
|
H |
|
M |
L |
|
M |
|
工程造价管理 |
H |
M |
|
|
|
|
|
|
|
|
M |
|
国际工程风险管理 |
H |
M |
M |
|
|
M |
M |
|
|
|
H |
|
建筑美学 |
M |
H |
|
|
|
H |
M |
|
|
|
|
|
国际工程项目论证与评估 |
H |
H |
M |
L |
|
M |
M |
|
|
|
M |
|
工程管理专业名著导读 |
M |
|
|
|
|
|
M |
|
|
|
|
H |
平法制图 |
H |
M |
M |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
国际工程项目投资与融资 |
M |
H |
M |
M |
|
H |
|
|
|
|
H |
|
工程安全与环境保护 |
M |
H |
|
|
|
H |
H |
|
|
|
|
|
工程造价软件应用 |
L |
M |
M |
|
H |
|
|
|
|
|
|
|
工程项目财务管理 |
M |
H |
M |
M |
|
H |
|
|
|
|
M |
|
城乡规划 |
H |
M |
M |
M |
|
H |
M |
|
|
|
|
|
专业英语(IPMP) |
M |
|
|
|
|
|
|
H |
|
M |
|
H |
建设工程大数据管理与应用 |
L |
M |
M |
|
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|
|
|
|
|
|
|
IPMP资质认证 |
H |
|
|
|
|
|
|
H |
|
|
|
H |
系统工程 |
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|
L |
|
管理实证分析软件应用 |
L |
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|
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|
|
|
|
工程管理软件应用 |
L |
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M |
|
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|
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|
H |
|
工程管理前沿 |
H |
|
|
|
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|
H |
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|
H |
安装工程计量与计价 |
H |
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M |
|
工程伦理学 |
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|
房地产开发 |
M |
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|
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|
会计学原理 |
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|
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|
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M |
|
绿色建筑与可持续发展 |
M |
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|
金融学原理 |
M |
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M |
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装配式建筑概论 |
H |
M |
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M |
M |
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|
|
|
军事训练 |
|
|
|
|
|
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H |
H |
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|
劳动教育实践 |
|
|
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|
|
|
H |
H |
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|
|
土木工程材料实验 |
H |
H |
H |
H |
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|
工程力学实验 |
H |
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|
工程施工课程设计 |
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|
M |
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|
M |
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毕业论文(设计) |
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毕业实习 |
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H |
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H |
H |
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|
H |
H |
|
工程识图与制图课程设计 |
H |
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H |
H |
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M |
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|
|
|
房屋建筑学课程设计 |
H |
H |
H |
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M |
M |
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|
BIM技术及其应用课程设计 |
M |
H |
H |
H |
H |
M |
M |
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|
|
工程经济学课程实验 |
H |
H |
H |
H |
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M |
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|
工程结构课程设计 |
H |
H |
H |
H |
|
M |
M |
|
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|
项目计划与控制实训 |
H |
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H |
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M |
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工程安全与环境保护课程设计 |
H |
H |
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H |
H |
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|
|
|
|
国际工程项目管理课程设计 |
H |
H |
H |
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|
M |
H |
|
工程预算课程设计 |
H |
H |
H |
M |
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M |
M |
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|
|
|
企业仿真综合实验 |
M |
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M |
M |
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工程管理软件应用课程设计 |
M |
H |
H |
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专业实习 |
M |
M |
M |
M |
M |
M |
M |
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|
M |
M |
|
备注:H(强)、M(中)、L(弱)分别表示课程及教学活动与毕业要求之间关联的强弱程度。
专业负责人签字:
教学院长签字:
院长签字签字:
学院公章